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Preservar o hoje para proteger o amanhã

Preservar o hoje para proteger o amanhã

Os alunos d’O Peixinho são estimulados diariamente a perceber o quanto pequenos hábitos podem fazer grande diferença para o planeta

O cuidado com o meio ambiente é um tema trabalhado durante todo o ano n’O Peixinho. De forma interdisciplinar e com propostas variadas, os alunos compreendem a importância da preservação para a manutenção da vida e, muito além, aprendem que é possível contar com ele para uma rotina mais saudável.

Uma atividade muito apreciada pelas crianças é o plantio na horta da escola. Recentemente, algumas turmas da Educação Infantil colocaram as mãozinhas na terra para plantar mudas de alface. Diariamente, acompanharam o crescimento das hortaliças e viram, na prática, como é o processo pelo qual a verdura passa até chegar à mesa.

Outra proposta que envolveu os alunos foi o plantio de sementes de tomate-cereja, que foi feito na escola, com os amiguinhos, e os vasinhos levados para casa. “Eles gostam de relatar o crescimento da plantinha e ficam muito empolgados quando surgem os primeiros frutos. É muito gratificante receber esse feedback dos nossos alunos”, comenta a coordenadora pedagógica do Infantil, Lilian Cavalari Bernini.

Tanto na Educação Infantil quanto no Ensino Fundamental são realizados trabalhos dentro e fora da sala de aula voltados para a importância da reciclagem, do uso consciente dos bens naturais e do papel essencial que cada pessoa tem na preservação do planeta. Os alunos são estimulados no dia a dia a perceber o quanto pequenos hábitos podem fazer grande diferença, como o uso de garrafinha para beber água, o consumo equilibrado de papel e a utilização de recicláveis para a produção de brinquedos, por exemplo.

O Peixinho também realiza mostras de trabalhos com a temática e promove passeios na chácara da escola para exploração da natureza e brincadeiras ao ar livre. “Em nosso ‘aquário’, todo dia é dia do meio ambiente”, complementa a coordenadora pedagógica do Fundamental, Pollyana Pesci.

 

 

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